fbpx

Edukacja zdalna nie utrudnia eksperymentowania

Edukacja zdalna nie utrudnia eksperymentowania.⚗ Przedmioty science wiążą się z doświadczeniem i poznaniem otaczającego środowiska w praktyce – podczas zajęć terenowych.😍 Uczniowie klasy 5 realizowali wyzwanie polegające na sprawdzeniu tego, czy mszaki potrafią magazynować wodę i sole mineralne w swoim wnętrzu.💧 Opracowali metodologię postępowania od problemu badawczego przez hipotezę, obserwacje, aż po wnioski.💪 Zdecydowana większość uczniów stworzyła dziennik obserwacji w postaci prezentacji multimedialnej, ale Krzysztof chciałby wszystkich zaprosić do obejrzenia przygotowanego przez niego materiału, który pokazuje ogrom pracy wykonany przez każdego ucznia realizującego to zadanie.👏

Gratulujemy wszystkim uczniom zdobycia nowych umiejętności i wiedzy!😍